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第112期院士沙龙 新时期人口、产业与教育适应性发展与提质增效

                         

                         

                         

为了进一步推进新时期人口、产业与教育的适应性发展,助力制造强国和教育强国建设,中国工程院2023年启动“产业需求预测和少子化趋势下的中国工程教育发展战略研究”重大咨询项目。11月24日,第112期院士沙龙“新时期人口、产业与教育适应性发展与提质增效”在院士之家顺利召开。中国工程院副院长李仲平院士出席沙龙并讲话,中国工程院原常务副院长朱高峰院士主持沙龙。钱锋院士、柴洪峰院士、北京大学原校长林建华教授、工程院三局局长王振海、上海工程技术大学党委书记李江出席会议。

朱高峰院士首先介绍了会议背景,希望通过本次沙龙研讨更多更广泛地听取各方意见,共同把研究做好。

李仲平副院长指出,本期院士沙龙的主题聚焦新时期人口、产业与教育适应性发展与提质增效,具有很强前瞻性和战略性。他强调要深刻认识人口社会结构变化对教育布局、结构和资源配置调整的紧迫性要求,认识专业、知识结构和社会需求的适配问题,希望与会院士专家畅所欲言、深入探讨,为项目有效研究凝聚智慧。

钱锋院士认为在少子化和产业需求背景下传统工程教育的理念、方式、模式必须进行变革,需要重点关注三点内容:一是必须优化高校的学科设置和专业调整机制,二是要跨学科、跨专业的培养人才,三是师资队伍必须有企业工厂工作经验。柴洪峰院士针对报告提出了三点建议:第一,要从人的幸福、和谐社会、人类命运共同体角度进一步反思产业的需求和教育的目的意义;第二,需要用发展的眼光看待报告中提到的工程教育改革的三个基本判断;第三,要以更开放的角度研究全球工程教育的经验和我们国家的实践问题,进而构建更先进的工程教育模式。

院士沙龙气氛宽松,各位专家畅所欲言,大家分别从工程教育要适应、辅助和帮助人口变化;完善高等教育招生规模、专业分布和工程技术人才培养规划方案;加强职业教育顶层设计;大力推进校企合作、产教融合;健全终身教育体系,实行弹性退休制度;基于工程教育学生特点变化考虑学校内部教育教学、治理体系的变革等不同角度进行了深入讨论,为凝聚共识、稳妥推进项目研究、后续取得高质量咨询成果奠定了坚实基础。

来自中国工程院、工业和信息化部人才交流中心、中国人事科学研究院、复旦大学、华东师范大学、上海社会科学院、同济大学、华东理工大学、上海院士中心等单位的三十余位专家学者出席了本次会议。

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